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JY/T 0610-2017  基础教育教学资源元数据 实施指南

标准编号:JY/T 0610-2017
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中文标准名称:基础教育教学资源元数据 实施指南
英文标准名称:basic education teaching and learning resource metadata implementation guide
标准状态:现行
语言:简体中文版、英文版
发布日期:2017-05-27
实施日期:2017-05-27
标准类别:教育JY
中国标准文献分类法(中标分类CCS):电子元器件与信息技术 >> 计算机 >> 计算机应用
主管部门:中华人民共和国教育部
归口单位:中华人民共和国教育部
起草单位:中央电化教育馆、上海开放大学、华东师范大学
起草人:肖君、吴永和、王腊梅、何超、祁涛、杨非、曾杰
引用标准:下列文件对于本部分的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本部分。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 2659—2000 世界各国和地区名称代码(EQV ISO 3166—1:1997)
GB/T 4880.1—2005 语种名称代码 第1部分:2字母代码(ISO 639—1:2002,MOD)
GB/T 7408—2005 数据元和交换格式 信息交换 日期和时间表示法(ISO 8601:2000,IDT)
GB/T 21365—2008 信息技术 学习、教育和培训 学习对象元数据
GB/T 25100—2010 信息与文献 都柏林核心元数据元素集
GB 13000—2010 信息技术 通用多八位编码字符集(UCS)(ISO/IEC 10646:2003 ,IDT)
基础教育教学资源元数据 信息模型
基础教育教学资源元数据 XML绑定
IETF RFC 1521 MIME (多用途的因特网邮件扩充协议) 部分1: 指定和描述因特网信息主体格式的机制.MIME(MULTIPURPOSE INTERNET MAIL EXTENSIONS) PART ONE: MECHANISMS FOR SPECIFYING AND DESCRIBING THE FORMAT OF INTERNET MESSAGE BODIES
IETF RFC 2425:1998 目录信息的MIME内容类型 A MIME CONTENT-TYPE FOR DIRECTORY INFORMATION IETF RFC 2426:1998 VCARD MIME 目录概况 VCARD MIME DIRECTORY PROFILE
标准目录:前 言 I
引 言 II
1 范围 1
2 规范性引用文件 1
3 缩略语 1
4 基础教育教学资源元数据信息模型 2
41 结构概述 2
42 BERM模型的层状表示 2
43 数据元素 3
44 数据类型 3
45 列表和最低峰值 5
46 BERM的核心集 5
47 BERM的一致性 7
48 BERM模型的扩展 8
5 分类代码和分类法 8
51 概述 9
52 现有的分类代码和分类法 9
6 实践指导 11
61 建立元数据模型 11
62 创建元数据实例 12
63 读取元数据实例 13
7 基础教育教学资源元数据与其他学习资源元数据的映射 14
71 概述 14
72 GB/T 21365—2008与《基础教育教学资源元数据》的映射表 14
8 基础教育教学资源元数据元素应用举例 15
82 生存期数据元素 18
83 元—元数据 20
84 技术类数据元素 21
85 教育类数据元素 22
851 教育 EDUCATIONAL 22
852 学习方式 LEARNING MODE 22
853 资源类型 LEARNING RESOURCE TYPE 23
854 适用对象 APPLICABILITY 23
855 用户类型 AUDIENCE 23
856 年级 GRADE LEVEL 24
857 使用建议 SUGGESTION 24
86 权利类数据元素 25
861权利 RIGHTS 25
862 版权 COPYRIGHT 25
87 关联类数据元素 25
标准简介:本部分描述了如何在基础教育实践中使用基础教育教学资源元数据描述基础教育教学资源。
本部分适用于从事基础教育教学资源建设的相关人员,包括教学资源平台建设的技术人员及教学资源元数据的编写录入人员。
文件格式:纸质版或者PDF电子版(用Acrobat Reader打开)或Word版本doc格式
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文件大小:218 KB
添加时间:2017/06/28
 
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